Begin 2012 namen ‘Udacity’ en ‘Coursera’, twee online ondernemingen die zich richten op het aanbieden van Massive Open Online Courses (MOOCs) en de democratisering van onderwijs, een enorme vlucht.
Traditionele universiteiten werden hierdoor nogal verrast. Velen probeerden snel alsnog vaste voet aan de grond te krijgen in deze brave new world van e-learning. 16 universiteiten zijn al overeenkomsten aangegaan ten behoeve van het produceren van hun eigen ‘MOOC’s via Coursera. Op zich een toe te juichen ontwikkeling. Maar als je met docenten van deze universiteiten spreekt dan hoor je vragen als: Waarom betalen wij geld om cursussen en lesmateriaal te ontwikkelen waarmee uiteindelijk ook Coursera, als commercieel bedrijf, groter en groter wordt. Of: waarom bedenken wij cursussen voor een (commercieel) platform waarover we zelf achteraf geen controle hebben en waar we ook vooraf geen vinger in de pap hebben. Zij stellen nu al deze vragen dus hoe lang zal het duren voordat ze zich afvragen: ‘Wat zal er over 20 jaar met onze banen gebeuren en met onze geliefde universiteit door deze ontwikkeling?’
Voor scholen die zich d??e vragen stellen, heeft Google wellicht een antwoord. Volgens een verklaring van gisteren, geeft Google de code vrij die ten grondslag ligt aan Course Builder, een nieuw open source platform dat individuele opleiders en universiteiten de mogelijke geeft om z??lf MOOCs te maken. Of zoals Peter Norvig, Researchdirecteur van Google, hierboven verklaart, maakte het bedrijf in de zomer een zogenaamde testdrive met het platform toen het Power Searching met Google aanbood. Die cursus werd gevolgd door 155.000 ingeschreven studenten.Nu kan jij MOOCs ook in-house, terwijl je het zelf helemaal in eigen handen houdt, uitproberen. Hier vind je informatiemateriaal om aan de slag te kunnen gaan. Maar Norvig wijst er op voorhand op dat je wel wat technische know how en vaardigheid in huis moet hebben om te kunnen starten. De gebruiksvriendelijkheid zal in de toekomst uiteraard vanzelf toenemen voor iedereen.
Scholen als Stanford, Indiana University, en UC San Diego gaan alvast voorzichtig aan de slag met Course Builder. Wanneer volgt jouw onderwijsinstelling?
Bron: Open Culture
Geef een antwoord